"Por essa porta estar fechada, outras tiveram que se abrir: identidade racial negra e branquitude em trajetórias de docentes da Educação Superior", publicado em 2014, tem como objetivo compreender as trajetórias de vida, escolares e acadêmicas, de professores negros autoclassificados como pretos e pardos, através da Sociologia, Antropologia, Demografia e Educação. Ana Amélia de Paula Laborne explora a invisibilidade do professor negro no espaço acadêmico, bem como os conceitos de raça, mestiçagem e identidade.
Detalhes do produto:
- Editora : Nandyala (1 janeiro 2014)
- Idioma: : Português
- Capa comum : 160 páginas
- ISBN-10 : 8561191821
- ISBN-13 : 978-8561191825